嘰里呱啦作為深耕兒童內(nèi)容領(lǐng)域的標志性企��(yè),，深知閱讀的重要��,，在多年��(fā)展中,，積極推出優(yōu)��(zhì)兒童閱讀��(nèi)容產(chǎn)��,，引進國外優(yōu)��(zhì)資源,，助力解決孩子在閱讀中“坐不住��,，家長“沒時間”的難題,��

　　��(jù)��,，嘰里呱啦引進牛津大學出版社旗下全球知名的少兒分級讀物——《牛津閱讀樹》作為核心閱讀資源并進行��(shù)字化開發(fā),，通過AI技��(shù)、內(nèi)容開��(fā)和用戶數(shù)��(jù)的深度結(jié)��,，為兒童提供智能化和個性化的分級閱讀體驗,，讓孩子們能學到原汁原味的地道表達、內(nèi)容和思維方式,��

　　在引入國際優(yōu)��(zhì)閱讀資源的同��,，嘰里呱啦也在關(guān)注科技手段與兒童內(nèi)容的有機��(jié)合，系統(tǒng)解決孩子“沒興趣,、無法堅��,、無法熟練運用”等難點，改變家長艱難陪讀的現(xiàn)狀,。嘰里呱啦的��(chǎn)品研��(fā)團隊��(chuàng)造性地提出了兒童內(nèi)容的“腳手架”理��,，為低幼齡兒童在語言習得的“輸��-理解-輸出-掌握”路徑中搭建各種“腳手架”，科學地細分“小顆粒習得��,，形成一個個小的“習得閉��(huán)��,，幫助孩子更好地吸收和掌握每天所接觸的內(nèi)容，建立孩子的成就感和掌控感,，助力孩子養(yǎng)成良好習��,��

　　同時，嘰里呱啦的��(nèi)容研��(fā),、產(chǎn)品技��(shù)開發(fā)等多個團隊通力合作,，對��(nèi)容的交互方式、內(nèi)容可理解性等��(shù)十項維度評估,，提供智能化方案,，推薦適合的閱讀��(nèi)容和鞏固方案，幫助孩子積累詞��,、提高閱讀流利度和理解��,，培��(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習慣,��

　　��(jù)了解,，嘰里呱啦除了與牛津大學出版社合作以外，柯林斯出版社,、學樂出版社,、圣智學習集團等全球知名��(nèi)容供應商也都是嘰里呱啦的合作伙伴��