《游褒禪山記》教學課例（高一語文,，深圳第二實驗學校：肖揚）
《陳情表》教學課例（高一語文，平岡中學：肖嘉孜）
《雨巷》教學課例（高一語文,，深圳外國語學校：童孌孌）
《東海之大樂——〈莊子·秋水〉》教學課例（高一語文，深圳外國語學校：黃曉鴻）
《古詩詞鑒賞》教學課例（高一語文，深圳外國語學校：陳鐵軍）
《歸園田居》教學課例（高一語文,，深圳第二實驗學校：詹燕娟）
《材料作文的審題立意》教學課例（高三語文,，平岡中學：張怡春）
《詩歌鑒賞活動》教學課例（高三語文，深圳第二實驗學校：趙祺）
《詩歌中的虛實結(jié)合》教學課例（高三語文,，北京師范大學南山附屬學校：梅龍華）
《文言文翻譯》教學課例（高三語文,，平岡中學：魏惠）
《詠物詩四首》教學課例（高三語文，深圳第二實驗學校：楊云霞）
《經(jīng)濟的全球化》教學課例（高一政治,，深圳中學：劉俊）
《世界多極化》教學課例（人教版高一政治,，深圳第二實驗學校：唐露）
《走進社會主義市場經(jīng)濟》教學課例（人教版高一政治,，平岡中學：呂瓊）
《價值判斷和價值選擇》教學課例（人教版高二政治,，深圳第二實驗學校：林慶茹）
《文化的繼承性與文化發(fā)展》教學課例（人教版高二政治，平岡中學：范竹發(fā)）
《文化在繼承中發(fā)展》教學課例（人教版高二政治,，平岡中學：陳楠楠）
《意識的作用》教學課例（人教版高二政治,，深圳外國語學校：汪長生）
《走進社會主義市場經(jīng)濟》人教版高三政治，平岡中學：呂瓊
《磁鐵有磁性》教學課例（小學三年級科學,，北京師范大學南山附屬學校：武立華）
《不一樣的電路連接》教學課例（小學四年級科學,，育才第四小學：韋業(yè)玖）
《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學課例（小學四年級科學，紅桂小學：洪妙如）
《一天的食物》教學課例（小學四年級科學,，西麗小學：劉桂琦）
《機械擺鐘》教學課例（小學五年級科學,，荔園小學：邱山紅）
《食物鏈和食物網(wǎng)》教學課例（小學五年級科學,，西麗小學：任涌）
《液體的熱脹冷縮》教學課例（小學五年級科學，育才第四小學：周丹）
《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》教學課例（小學五六年級科學,，羅芳小學：葉萌）
《It's raining cats dogs,and flogs!》教學課例（高二英語,，深圳外國語學校：鄧小全）
《Critical Reading－Is Your Memory Online-》教學課例（高二英語，平岡中學：賴萍）
《Present Perfect Tense》教學課例（高二英語,，平岡中學：丘幸茹）
《Managing Stress》教學課例（高二英語,，深圳外國語學校：楊嵐婷）
《speaking》教學課例（高二英語，平岡中學：朱勝英）
《愛我中華》教學課例（人教版九年級音樂,，蓮花中學：劉歌）
《春江花月夜》教學課例（人教版九年級音樂,，石廈學校：袁丁）
《音樂欣賞課”沃爾塔瓦河“》》教學課例（人教版九年級音樂,，深圳中學：江波）
《小提琴協(xié)奏曲〈梁?！怠方虒W課例（人教版九年級音樂，羅湖中學：王德亮）
《創(chuàng)造與聆聽》教學課例（高一音樂通用,，深圳外國語學校：姚潔妮）
《高山流水志家國》教學課例（人教版高一音樂,，北京師范大學南山附屬學校：吳燦）
《七聲調(diào)式》教學課例（人教版高一音樂，深圳大學師范學院附屬中學：何林寧）
《但愿人長久》教學課例（人教版高二音樂,，龍城高級中學：甘玲）
《旋律的進行》教學課例（人教版高二音樂,，龍城高級中學：楊瑞）
《歌唱與情感在課堂中的體現(xiàn)》教學課例（人教版高二音樂,，深圳中學：劉梅）
《印象派中的音與畫》教學課例（人教版高二音樂，深圳中學：涂越娜）
《豎笛改變我們生活》教學課例（人教版高二音樂,，深圳中學：伏虎）
《休止符與內(nèi)心聽覺》教學課例（人教版高三音樂,，龍城高級中學：李羽中）
《給自己一片開闊的藍天》教學課例（九年級心理健康，同樂主力學校：趙健龍）
《學會傾聽》教學課例（八年級心理健康,，北京師范大學南山附屬學校：杜春雨）
《開啟創(chuàng)新之夢》教學課例（八年級心理健康,，梅山中學：吳傳毓）
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